«Воспитательные возможности славянского корнеслова»
Педагоги встретились с исследователем, писательницей, филологом, учителем русского языка и литературы высшей квалификационной категории Щукиной Светланой Ференцевной, которая представила свой доклад о трудах известного русского адмирала, президента Академии Наук, учёного Шишкова А. С. и продемонстрировала мастер-класс «Организации совместной деятельности по речевому развитию с детьми старшего дошкольного возраста».
Цель мероприятия:
Презентация возможностей внедрения в развивающую среду ДОУ идей осмысленного подхода к Слову, благотворно влияющих на успешность речевого развития дошкольника и позволяющих формировать его культурную идентификацию.
|
|
|
При обмене мнениями после выступления Щукиной С.Ф. педагогическим коллективом ГБДОУ № 27 было решено организовать и провести в ДОУ креативный проект «Потенциал славянского корнеслова».
Первый этап: Проведение по группам конкурсов
А) для родителей – конкурс пословиц и поговорок на тему «Дом» - разрешается не только подбирать уже существующие пословицы и поговорки, но и придумывать их самостоятельно. Группа, набравшая максимальное количество – победитель. На основании итогов данного конкурса начать оформление проектного альбома ДОУ – страница «Поговорки о доме»
|
Б) для воспитанников, родителей и педагогов – конкурс на лучшую творческую работу (рисунок, панно, аппликация, поделка) на тему «Дом». По итогам конкурса провести в конце ноября 2011 года выставку в ДОУ.
В) проработать по группам смысл слова «основание» - фундамент дома, воспитателям составить мини-конспекты проработки данной темы при совместной деятельности по речевому развитию ребёнка.
|
|
Г) провести мини-анкетирование родителей для выяснения осознания ими важности проблемы необходимости включения в развивающий процесс раскрытия перед ребёнком смысловых оснований родного слова.
|
Данная встреча очень заинтересовала всех педагогов ДОУ своей полезностью и новизной тематики, а также – креативностью подхода к совместной деятельности с детьми.
На мастер-классе были практически проработаны методы подачи материала в игровой форме.
Мы надеемся, что данное инновационное направление в ДОУ будет продолжено внедрением нового Проекта и вызовет ответный интерес родителей наших воспитанников.
©Косыч Л.А., Попова М.Л., Лодеева Н.А. 2011-2012